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主持人陳迅：各位記者朋友，大家上午好！疫情發(fā)生以來，市委市政府統籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展，統籌做好學校疫情防控工作，確保學生返校平穩(wěn)、有序、安全。今天，市政府新聞辦在這里舉行新聞發(fā)布會，通報深圳疫情防控最新情況，重點介紹學生返校有關工作。

首先，介紹參加今天發(fā)布會的嘉賓，他們是：

市衛(wèi)生健康委副主任吳兵先生；

市教育局副局長王水發(fā)先生；

南山區(qū)政協副主席、教育局局長劉根平先生；

福田區(qū)外國語高級中學校長沈志良先生。

現在，請吳兵先生通報全市疫情及防控工作情況。

吳兵：大家早上好！首先由我通報下疫情的情況。截止4月21日24時，深圳累計報告新冠肺炎病例461例，其中，境外輸入病例39例，境內病例422例，男性228例、女性233例。累計出院439例，19例確診病例在深圳市第三人民醫(yī)院隔離治療。市尚在醫(yī)學觀察的無癥狀感染者33例，其中境外輸入12例。

截至2020年4月21日，我市共報告在本市工作的教師感染者6人，其中5例確診病例，其中出院4例，在院1例，1例無癥狀感染者，已解除隔離；在我市學校讀書的學生感染者共21例，其中確診病例16例，均已出院；無癥狀感染者5例，解除隔離4例，在院1例。其中小學生10例，7例確診，3例無癥狀感染者；中學生7例，5例確診，2例無癥狀感染者；大學生4例，均為確診病例。

為了保障學生順利返校，我們主要做了以下工作：

一、加強重點地區(qū)、重點崗位人員健康檢測管理

對于4月8日后從武漢返深教職員工和學生，應居家或在校內健康觀察滿14天，持綠碼人員須做兩次核酸檢測，首次要求在武漢完成，如果沒做的，須在深圳進行補測，七天之后再檢測一次。未持綠碼人員須按規(guī)定接受14天集中隔離觀察并進行核酸檢測， 檢測結果呈陰性并且無異常狀況，方可返校。 

對湖北省返深教職員工和學生，應提前報告社區(qū)和學校，并憑電子健康碼情況進行分類管理。持綠碼人員返校前14天內返深者，應居家或在校內觀察滿14天，在深圳核酸檢測呈陰性且無異常狀況，方可返校返崗。如發(fā)現有紅碼、黃碼或無碼人員，須及時報告轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務中心，通知相關人員按規(guī)定接受14天居家或集中隔離觀察并進行核酸檢測，檢測結果呈陰性并且無異常狀況，方可返校。 

對學校校醫(yī)、食堂從業(yè)人員、宿管人員、與學生有密切接觸的保安、專門接送師生的校車司機等重點崗位人員，以及班主任、輔導員等與學生密切接觸的教職工，在返崗前一律進行 一次核酸檢測，檢測結果呈陰性并且無疑似狀況，方可返校。

二、選派衛(wèi)生健康副校長指導防疫

在加強人員健康檢測管理的同時，我們還選派中小學兼職衛(wèi)生健康副校長，支持學校做好學校衛(wèi)生工作。

按照屬地原則，確保每所學校配備1名兼職衛(wèi)生健康副校長，支持學校做好學校衛(wèi)生工作。學校兼職衛(wèi)生健康副校長從轄區(qū)公共衛(wèi)生機構、基層醫(yī)療集團（或醫(yī)院）班子成員、中層領導（含社區(qū)健康服務機構領導）或具有副高級以上專業(yè)技術資格的業(yè)務骨干中選派擔任。

在工作職責上，在疫情期間，衛(wèi)生健康副校長負責指導學校落實疫情防控工作部署，加強對校園疫情防控工作的指導和檢查，督導落實重點人群健康管理、檢測和病人轉診及信息報告等工作；指導學校組織開展校園疫情防控健康知識宣教；指導學校配合衛(wèi)生健康部門開展的疫情防控衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作，對要求整改的問題加強指導和督辦。

此外，在新冠肺炎疫情防控期間，在學校學生返校前一周至返校后兩周，每所學校至少派駐1名衛(wèi)生專業(yè)技術人員駐校指導，可由衛(wèi)生健康副校長兼任。

與此同時，在日常工作中，衛(wèi)生健康副校長也要參與討論和制定中小學校年度衛(wèi)生健康管理與健康教育工作計劃，指導學校做好學生健康體檢、預防接種、近視防控、脊柱側彎防控篩查、二年級小學生窩溝封閉、學生營養(yǎng)健康管理等工作，建立學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構聯絡機制。

三、推進教衛(wèi)融合開展疫情防控

為加強學校公共衛(wèi)生管理，有效防控疫情，推進健康校園建設，深圳各基層醫(yī)療集團、公共衛(wèi)生機構也與學校對口協作，指導學校開展疫情防控部署、疫情處置等工作，協助學校開展學生晨檢、午檢和病人轉診工作。

在基層醫(yī)療集團與學校對口協作上，福田區(qū)醫(yī)療健康集團、南山區(qū)醫(yī)療集團、羅湖區(qū)醫(yī)院集團、鹽田區(qū)人民醫(yī)院（集團）、坪山區(qū)醫(yī)療健康集團、大鵬新區(qū)醫(yī)療健康集團、中國科學院大學深圳醫(yī)院（光明）分別對口轄區(qū)內的所有中小學校。

在寶安區(qū)，寶安人民醫(yī)院集團對口新安、福永、福海、石巖4個街道區(qū)域內的中小學校；寶安第二人民醫(yī)院集團對口松崗、燕羅2個街道區(qū)域內的中小學校；寶安中醫(yī)院集團對口新安、福永、松崗、燕羅、航城、沙井6個街道區(qū)域內的中小學校；寶安區(qū)中心醫(yī)院對口西鄉(xiāng)、航程2個街道區(qū)域內的中小學校；深圳市中西醫(yī)結合醫(yī)院對口新橋、沙井2個街道區(qū)域內的中小學校。

在龍崗區(qū)，龍崗中心醫(yī)院集團對口龍崗、寶龍、龍城、平湖、坪地5個街道區(qū)域內的中小學校；龍崗區(qū)人民醫(yī)院集團對口龍城、橫崗、南灣3個街道區(qū)域內的中小學校；龍崗區(qū)中醫(yī)醫(yī)療集團對口龍城、布吉、南灣、吉華、坂田5個街道區(qū)域內的中小學校。

在龍華區(qū)，龍華區(qū)人民醫(yī)院集團對口龍華、民治、大浪3個街道區(qū)域內的中小學校；龍華區(qū)中心醫(yī)院集團對口觀湖、福城、觀瀾3個街道區(qū)域內的中小學校。

此外，深汕特別合作區(qū)四鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對口深汕特別合作區(qū)區(qū)域內所有中小學校。

最后，我們也呼吁家長，做好孩子的健康管理，每天出門前測體溫。特別需要提醒家長的是，如果額溫≥36.8℃時，就要復測腋溫，如果腋溫≥37.3℃判斷為發(fā)熱。此外，孩子出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等不適，立即告知班主任，及時就醫(yī)，不帶病到校上學。在學校里，如果孩子出現不適，也希望家長配合學校，及時處理。謝謝大家！

主持人陳迅：謝謝吳兵主任。下面，請王水發(fā)先生介紹我市做好學生返校工作情況。

王水發(fā)：各位媒體朋友，大家上午好！根據黨中央、國務院和省委省政府決策部署，市委市政府高度重視學生返校工作，將學生返校工作擺上當前全市打贏疫情防控和復工復產兩大攻堅戰(zhàn)的重要議事日程。4月21日偉中書記、如桂市長實地檢查學生返校準備工作；4月16日我市專門成立了由聶新平副市長擔任組長，各區(qū)、各相關部門參加的深圳市學生返校工作專班，加強統籌調度，舉全市之力，為師生返校安全保駕護航。下面，我重點介紹一下我市學生返校相關工作安排和返校學生安全工作保障。

一、學生返校相關工作安排

（一）關于師生返校時間安排。4月16日，廣東省新冠肺炎疫情防控指揮部學生返校工作專班《關于印發(fā)廣東省2020年春季學期學生返校工作方案的通知》（粵教防組[2020]56號）明確，在全省疫情得到基本控制、備齊防控物資、確保師生安全的前提下，各級各類學校師生分批次錯峰返校。具體安排是：

4月27日，高三、初三年級學生返校。

5月11日后，各地根據學校疫情防控情況分期分批安排中小學其他年級學生返校。

幼兒園幼兒、特殊教育學校學生返園（校）時間另行研究確定。幼兒園幼兒返園前，校外培訓機構不得開展線下教學活動。

5月11日后，具備條件的大專院校可安排畢業(yè)班的學生返校。

5月18日后，大專院校其他年級、高職院校、技工院校和中職學校可安排學生分期、分批、錯峰返校。

符合返校條件的學校，可在學生返校前一周，安排教職員工返校返崗，提前做好疫情防控、教育教學等準備工作。

（二）關于教學安排。我們將組織各學校切實做好線上教學情況分析研判，科學制定教學計劃，做好返校后課堂教學與線上教學的銜接。高三、初三以外年級返校兩周內一律不準考試，加強對學生的心理援助與人文關懷，妥善安排因疫情不能返校學生的教育教學工作，持續(xù)提供“深圳教育空中課堂”課程資源，同時組織班級教師予以答疑輔導，保證不讓一個學生掉隊。

 （三）關于中考安排。按照廣東省教育廳部署，結合深圳實際，今年我市中考文化課考試定于7月20日至21日舉行，初二生物地理學業(yè)水平考試定于7月22日舉行，與全省中考時間同步。中考英語聽說考試將參照廣東省教育廳發(fā)布的高考英語聽說指導意見安排。對于廣大家長非常關心的中考體育問題，省教育廳正在開展相關調研和評估，我市將按省統一要求執(zhí)行。

二、返校學生安全工作保障

為確保師生生命安全和身體健康，平穩(wěn)有序推進學生分期分批返校，我們在深圳市新冠肺炎疫情防控指揮部學生返校工作專班統一指揮下筑牢“十道防線”，保障返校安全。

第一道防線：切實做好開學檢查驗收審批工作。市學生返校工作專班建立了部門聯動、每日例會等工作機制，嚴格落實屬地管理責任、部門管理責任和學校主體責任。盯牢省教育廳制定的返校工作驗收指標39條，嚴格落實學校自查、區(qū)級聯合檢查驗收全覆蓋和市級重點督查，最后由市指揮部審批發(fā)布。嚴格做到未檢查驗收不得開學，檢查驗收不合格不得開學。

第二道防線：切實做好防控物資保障。按照每人每天配備2個口罩的要求，保障供應口罩、額溫槍、隔離服、消毒劑、洗手液和免洗手消毒液等。市物資保障組已撥付了兩批學校防控物資，包括1600 萬個一次性口罩、31800只額溫槍、8.3萬個醫(yī)用外科口罩、8.1萬個N95 口罩和3.6萬套醫(yī)用隔離服及一批消殺消毒類物資。要求每所學校均增配大型紅外測溫儀。嚴格做到物資保障不到位不開學，防控條件不具備不開學。

第三道防線：切實做好衛(wèi)生專業(yè)人員進駐學校和衛(wèi)生健康副校長配備工作。嚴格做到每校配備1名兼職衛(wèi)生健康副校長，學生返校前一周至返校后兩周，每所學校至少有1名衛(wèi)生專業(yè)人員駐校指導。

第四道防線：切實做好健康信息申報與審核。依托信息技術和大數據做好健康狀況排查，全體師生員工須在返校前進行健康信息申報，申報信息將比對市衛(wèi)健委的防疫信息，嚴格做到未申報者不得返校，申報條件不符合者不得返校。

第五道防線：切實做好重點人員核酸檢測。針對重點人員和重點崗位人員增加核酸檢測，包括校醫(yī)、食堂人員、宿管人員、班主任（輔導員）、與學生接觸密切的保安和專門接送師生的校車司機及其他按要求必須檢測的人員。嚴格做到應檢未檢者不得返校，檢測不合格者不得返校。

第六道防線：切實做好校園環(huán)境整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好“四害”消殺，保持環(huán)境整潔，加強各類場所通風和重點設備消毒，嚴格做到無衛(wèi)生死角、無管理盲區(qū)。

第七道防線：切實做好校園模擬演練。嚴格做到對可能產生人群密集的各項活動至少演練1次，對各種應急預案的啟動與處置過程至少演練1次。明天下午3點我們將安排一場學生返校疫情防控模擬演練網上直播。

第八道防線：切實做好每日晨檢午檢晚檢。嚴格做到無一人漏檢，發(fā)現有異常癥狀者及時隔離、及時報告、及時診斷、及時治療、及時聯系家長。

第九道防線：切實做好疫情防控教育培訓。嚴格落實疫情防控技能培訓和個人衛(wèi)生健康教育，上好“疫情防控第一課”，開好“防疫主題班會”，返校前每校均開好一次視頻家長會，市委組織部編印的《抗擊新冠青少年安心手冊》和市教育局開發(fā)的《一日常規(guī)》，學生、教師、家長人手一份。

第十道防線：切實做好校園封閉式管理。嚴禁校外無關人員進入校園，加強校內及校園周邊巡查防控，及時排查風險隱患，加強食品安全管理，嚴格做到校園安全人防、物防、技防“三防”到位，確保師生平安。

王偉中書記昨天在調研中強調，學校復學復課是疫情防控工作的關鍵一環(huán),關系著千家萬戶，來不得半點馬虎，決不能掉以輕心，必須把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，盯緊細節(jié)、注重實效，全面細致穩(wěn)妥做好各項準備，著力構建與疫情防控相適應的教育教學秩序。我們將在市委、市政府的領導下，在社會各界的關心支持下，在各位學生家長的密切配合下，嚴而又嚴、實而又實、細而又細抓好各項防控舉措，確保萬無一失、絕對安全。

謝謝大家！

主持人陳迅：謝謝王局。現在，請劉根平先生介紹南山區(qū)教育系統疫情防控有關工作。

劉根平：這次新冠肺炎疫情，是對全人類的一次全面的挑戰(zhàn)，深刻改變著經濟社會發(fā)展、國際社會格局的方方面面。教育不是孤島，也同樣面臨前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。據統計，目前世界范圍內有90%的學生、數億名兒童和青年受到停課的影響。

南山區(qū)作為世界級創(chuàng)新型濱海中心城區(qū)，教育系統在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府和市教育局的大力指導下，采取總體謀劃、系統思考、分塊分類分階段的方式，全面開展疫情防控。目前，我區(qū)在物資儲備、防控措施、教職員工返崗、預案及演練等方面，都已基本準備就緒。

我們切實把全體師生的生命健康安全放在首位，把握好三個階段，有序推進。 第一個階段，疫情發(fā)生以后，南山教育系統迅速行動。1月27日正月初三，成立了疫情防控領導小組及8個專項工作組。向各校園下發(fā)任務書，強化“三類人員”管理，壓實學校主體責任，守好“責任田”、護好“一校人”。2月17日，隨著全市啟動在線教學，防控工作進入第二階段，即統籌推進疫情防控、在線教學和返校各項準備工作。我們率先啟動“空中課堂”，并推出“名師天天在線”直播課堂，點擊量突破570萬人次，向省教育廳輸送800余節(jié)優(yōu)質課例。包括《中國教育報》《中國教育督導》等媒體都做了相應報道。4月27日初三高三學生返校，就將正式進入第三階段，這個階段將是全面檢驗疫情防控、教育教學的成效的實質階段。為此，南山區(qū)繼嚴防境內輸入、復工復產、嚴防境外輸入三大戰(zhàn)役之后，開啟了學生返校復課的第四場戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役是一次“集體大考”，是一份“綜合卷”，各部門、各單位、學校、家庭、社會，都是“答卷人”。南山區(qū)委區(qū)政府高度重視，成立了區(qū)長黃湘岳任組長的學生返校工作專班，另有7名區(qū)領導親自擔任副組長，下設8個專責小組，各部委辦局、街道辦、邊檢、海關等全面參與。

近期，南山教育系統根據上級各部門頒發(fā)的有關防控指引和開學準備要求，從南山實際情況出發(fā)。抓好七方面工作，目的在于全面覆蓋開學工作的方方面面，全力以赴做到不留死角、不留漏洞。

 第一，全面開展所有學校校園內外安全排查整治。聯合公安、交警、街道等開展專項整治，凈化校園社會環(huán)境，確保學校周邊道路交通和校車安全；聯合市場監(jiān)管部門，開展校園食堂專項檢查，加強食品安全管理；進一步完善封閉式校園防控管理機制。

 第二，全面加強各類人員管理嚴防疫情輸入。學校開學以后，至少有5類人員會在學校里出現，對于這5類人員嚴防嚴控，對病毒可能性傳播從源頭上做到防控。包括學生、教職工、家長、社會服務人員、外來訪客等5類人員，將是校內主要活動人員。我們精準掌握每個人的居住地、假期出行軌跡及返校前14天的健康狀況；對全體教職員工分期分批進行核酸檢測；安裝紅外線測溫門，檢測進校人員體溫；校園暫停對外開放，校外無關人員和車輛一律不準進入校園。

 第三，全面加強校園公共衛(wèi)生治理保障環(huán)境安全。過去，我們的校園公共衛(wèi)生標準和健康教育還有不足。我們以疫情防控為契機，強化校園衛(wèi)生整治和“四害”消殺，保持各類場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，不留死角，不留盲區(qū)。同時，把握好消殺程度，嚴格消殺用品的安全管理，杜絕發(fā)生次生問題。

 第四，全面完善線上線下混合學習保證教學質效。疫情期間推行線上教學，在一定程度上開學后在一定范圍持續(xù)線上教學做法，在一定程度上改變傳統的教育教學方式及行為，線上線下相結合的混合學習，將成為學習的新形態(tài)。南山將繼續(xù)發(fā)揮在線學習平臺優(yōu)勢，與線下教學相結合，形成線上線下混合學習的南山教學模式。

 第五，盯緊飲食住宿管理等關鍵環(huán)節(jié)。針對返校學生與家長發(fā)布指引清單，對學習用品、物資、課堂須知等作出詳細要求。加強學生就餐及住宿管理，盡可能減少就餐與住宿人數，希望得到家長的支持和理解，能在家里解決的至少在開學前一兩周減少在學校的密集程度，保持校內適當、合理的社交圈。實行分散就餐，加強宿舍管理，針對南山的高中一校一案做了相應安排。

 第六，加強心理健康和德育工作。學生居家學習期間，我區(qū)開展一系列思政微課教學，開發(fā)了40節(jié)中小學網絡心理課，引導學生正確認識疫情、珍愛生命。制定師生心理疏導方案，開通心理熱線，幫助師生及家長緩解不良情緒，強化家校聯系。

 第七，建立應急管理機制強化培訓演練。制定返校復課后疫情應急處置預案，對散發(fā)病例、聚集性疫情、暴發(fā)疫情等三種情況，在衛(wèi)健部門的指導下做了相應預案，也聯動了區(qū)里各個部門，成立39個督查組開展全面專項督查，清單管理，逐一檢查，保證在符合條件的前提下返校復課。   

 思考都是問題，行動才會有答案。學生返校上課的準備工作全面啟動，南山區(qū)將不折不扣落實上級各項要求，在行動中思考，在行動中完善，堅持安全第一、健康第一，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，實現安全有序返校復課。謝謝大家。 

主持人陳迅：謝謝根平局長。下面，請沈志良先生介紹福田區(qū)外國語高級中學學生返校工作情況。

沈志良：各位媒體朋友大家好，我是福田區(qū)外國語高級中學校長。4月9日，廣東省教育廳發(fā)布高三年級學生4月27日返校通知，作為即將迎來高三學生返校的普通高中，學校嚴格落實《關于印發(fā)廣東省2020年春季學期學生返校疫情防控工作方案的通知》、《深圳市教育局 深圳市衛(wèi)生健康委員會關于做好中小學幼兒園2020年春季學期開學準備工作的通知》等文件精神，全面、認真、細致地做好開學前的各項準備工作，確保開學絕對安全，萬無一失。

一、精準排查，保障師生身心健康

疫情發(fā)生以來，學校按照上級要求，精準摸排，詳盡掌握了全校2135名師生的行動軌跡，做到心中有數。截至目前，全校所有教職工和高三年級587名學生全部返深。

針對4月8日后從武漢返深或湖北省其他地市返深教職員工和學生，實行分類管理，嚴格執(zhí)行上級文件要求進行核酸檢查，并要求居家健康觀察滿14天，檢測結果呈陰性并且無異常狀況，方可返校。

目前，高三年級班主任、校醫(yī)、食堂人員、生活老師、保安、司機等與學生密切接觸的重點崗位的108名教職工已完成核酸檢測，檢測結果呈陰性并且無異常狀況。今明兩天，根據福田區(qū)整體安排，將完成全體高三和初三學生以及涉及到返校的所有教師、行政、教輔工勤人員的核酸檢測。

開學后，嚴守一日常規(guī)，實行分區(qū)包干管理和全日健康監(jiān)測，教學區(qū)成立班主任—年級主任—德育處聯動工作小組，每班配備額溫槍，由班主任安排學生負責進行測量并做好記錄，嚴格晨檢、午檢、晚檢、睡前檢“一日四測”。行政辦公室、教師辦公室分別以處室主任和學科組長為第一責任人，指定兩名老師負責，及時掌握學科組教師健康情況。校內居住的教職工，根據工作性質進行分組，分別為教師組、宿管組、保安組，物業(yè)組、食堂組，增加晚上檢測體溫，選定組長并作為第一責任人，及時掌握組內人員健康情況，如有特殊情況，及時向主管部門主任匯報。

在保證師生身體健康的同時，我們更關注學生的心理健康。線上教學期間，學校心理咨詢室通過公眾號發(fā)送疫情危機心理指南；撰寫疫情心理干預工作方案，指導班主任關注學生心理動態(tài)；開設了12節(jié)心理在線課堂解答學生呈現的心理困擾；持續(xù)開展電話、線上心理咨詢，目前已咨詢117人次。

返校上課后，我們會利用好班會課、心理課、心理團體輔導、心理個體輔導等形式徹底排查學生心理現狀，及時發(fā)現學生心理困擾，進行心理疏導，讓我們的學生在心理上及時恢復平衡并增強心理韌性。我們會要求全體教職員工多傾聽，少指責，盡量走入學生內心開展各類教育教學活動，幫助學生更快更好地開始正常學習生活。

二、精心準備，筑牢疫情防控安全線

為確保返校復學工作扎實有效，我們精心準備，壓實責任，扎實有效地做好各項前期工作。

1.嚴格做好分類培訓。

學校以《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和上級文件為依據，由校醫(yī)聯系區(qū)疾控中心編寫學校防控知識培訓資料，目前已完成校領導、行政、教輔工勤、物業(yè)保安人員的培訓。接下來，將對全體教職員工進行培訓，重點是班主任的培訓。今天晚上，我校召開高三年級線上家長會，對全體家長也是一個培訓，27日，在返校第一課上，對學生進行疫情防控培訓以及家國情懷教育，做到人人明確復學工作要求。

2.認真做好防控演練

在前期反復桌面推演的基礎上，4月20日，學校組織行政人員、班主任、家長、學生、生活老師、保安、物業(yè)、食堂等人員開展了學生返校防控演練。此次演練按照學校開學后的一日常規(guī)要求，從實戰(zhàn)出發(fā)，針對學生入校檢測時體溫偏高、學生午檢時體溫偏高并伴嘔吐、食堂就餐某學生突發(fā)不適、夜間某學生劇烈咳嗽以及發(fā)現疫情如何緊急處置等相關情況進行。演練對各種可能的突發(fā)情況做了細致周密地應對，各崗位人員通過演練進一步熟悉了應急處置具體策略和流程，檢驗了我校開學的各項準備工作，做到查漏補缺。4月26日之前，學校會在原有基礎上進一步完善工作細節(jié)，確保返校復學工作萬無一失。

3.扎實做好消毒消殺

目前，學校每日對教室等公共區(qū)域進行消毒，教室每日開窗通風不少于3次，每次不少于30分鐘，所有教室、功能室每晚12:00開始進行時長為3小時的紫外線消毒。樓層除常規(guī)洗手池外，另配有感應式免洗洗手設備60臺，所有衛(wèi)生間均安裝風扇、烘手機，擦手紙。學校已進行水質監(jiān)測，凈水器、空調清洗消毒等工作已經全部完成。

4.備齊備足防疫物資

學校嚴格落實上級文件中的防控物資清單，在市區(qū)教育局支援引導下，堅持“寧可備而不用，不可用而無備”的原則，按學生每日發(fā)放三個口罩儲備，目前一次性醫(yī)用口罩已儲備7萬個，大型紅外體溫檢測儀2套，額溫槍80個，防護服、護目鏡等各種防護用品以及酒精、消毒液等消毒用品均能確保滿足日常需求。

返校復課，我們已經做好充分的準備，來迎接我們的學生回到校園，請社會各界放心，請家長們放心！

主持人陳迅：謝謝沈校長。下面開始提問。按照慣例，提問前請通報一下所在的新聞機構。請?zhí)釂枴?/span>

記者：您好，我是深圳新聞網記者，請問劉根平局長，隨著疫情的慢慢平穩(wěn)，作為家長既欣慰也很牽掛，剛才講到“思考都是問題，行動才有答案”，請問當學生從網上課堂暫時回到真實課堂的時候，我們的基礎教育會不會重新回到原點，還是會帶來一場課堂教育改革？在后疫情時代，南山教育將在哪些方面開展創(chuàng)新改革和探索？謝謝。

劉根平：謝謝記者朋友，這個事確實很重要。疫情全面改變了人類的生存方式和行為方式，教育也肯定是改變了。疫情已經并將繼續(xù)改變人類的價值觀、生活方式和行為方式，教育一定會受到改變。前不久我在部署疫情防控和開學準備的會上，給全區(qū)校園長出了一道題，我說大家一定要把這個題想好、想明白，所有防控工作、準備工作就能做得更好。疫情如何改變教育？疫情前后我們學校的教育到底有什么不同？我個人認為將來至少有幾個方面一定會改變，希望各位市民、家長一定要從疫情當中學到更多關于教育的本真價值。

第一，教育功能和目標的改變。疫情一定會觸發(fā)我們的深度思考，我們到底培養(yǎng)什么樣的人？我們培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)到底是什么？“神獸”回籠，學生回來后怎么辦？我們可以看到，這次疫情當中，所有自律性強的，主動學習習慣好的，能夠利用網絡來搜集信息解決問題、能夠在學習當中遇到問題主動求助的孩子，在疫情期間基本沒有掉隊。另一方面，學生自律性相對弱一些，學習興趣不是很強烈的孩子，這次確確實實受到了重大沖擊，壓力也出來了。所以我們告知全體學校開學如何做好平穩(wěn)返校，尤其對第二種情況的同學，教育一定要跟上去。我們培養(yǎng)的人，要具備更加理性、團結、勇敢的品質，具有解決問題的能力。培養(yǎng)學生在緊急情況下的求生自助以及幫助他人的能力。

第二，課程建設的改變。過去我們的課程強調三個相關性。第一，教的東西和人的生活相關，很多能做到，但是滯后。第二，與社會生活相關，這方面也還存在不足。第三，與學生的身心成長規(guī)律相關。三個相關性規(guī)定的課程，一定會在疫情之后更加突出，課程內容更加貼近人的生活，更加貼近學生的身心成長規(guī)律，把人類最先進的知識納入課程。

第三，教學的重心也會改變，特別是教和學的方式。疫情發(fā)生之前，我們保守預計未來三到五年，教師三分之一的工作量，尤其是傳授知識的工作量將會被人工智能、線上課程取代。我們當時做這個預測的時候疫情還沒有暴發(fā)，這次疫情暴發(fā)驗證了這一點。線上教學會成為常態(tài)，所以教學方式會變化、學習方式會變化，學生一定要掌握自主、主動的學習，學會獨立學習、合作學習。

第四，評價方式的轉變。評價和考試為主轉變?yōu)榻毯蛯W為主，扭轉教和學就是為了考試這種本末倒置的關系。我們的評價和考試是為了學生更好地學，不是要把誰給考倒。

第五，教育環(huán)境的改變。教育環(huán)境對于學校教育來講，主要是家庭、學校、社會，這相當于三角平衡關系。所有孩子在疫情當中能夠不受到太大沖擊，家校關系和社區(qū)關系配合非常關鍵，家校關系、親子關系一定成為疫情后大家要提升和完善的方面，一定會面臨變革，關鍵看我們怎么樣行動，思考都是問題，行動才是答案。謝謝。 

記者：您好，我是中央廣播電視總臺央廣記者，請問教育局王局長。第一個問題，對于返校，我們作為學生家長當時最關心的是怕學生的口罩不夠，現在看來我們學生的口罩每天能夠保證兩個，作為學生家長都放心。請問教育部門希望學生家長在配合學生返校工作中能夠做些什么？第二個問題，小學午休的時候是不是也要戴口罩？謝謝。

王水發(fā)：謝謝您的提問。關于學生返校家長如何配合學校做好相關工作，我們有六點建議：

第一，家長在開學前能夠按照教育部門和學校的要求帶著孩子一起做好健康信息如實申報，有情況與班主任及時溝通反映，首先把健康信息申報工作做好做實，這也是十道防線里很重要的一道防線。

第二，特別是走讀學生家長每天在孩子上學前一定要給孩子量體溫，如果額溫達到36.8℃要測腋下溫，腋下溫達到37.3℃屬于異常癥狀需要就醫(yī)。

第三，家長要教育孩子養(yǎng)育良好衛(wèi)生習慣，做好個人健康防護。比如按要求戴好口罩、勤洗手、少聚集，往返學校的話走讀兩點一線，不要到其他人員密集場所。配合老師做好晨檢、午檢，有異常情況及時向老師報告等等。

第四，家長做好自身防護，盡量少外出參加聚會，家長若沒有保護好自己很難保護孩子，所以家長要從自身做起，管理好自己的健康。

第五，孩子宅在家里這么長時間確實也不容易，會引起一些心理不適、情緒反應，建議家長返校復學這段時間仍然要關注孩子的心理狀態(tài)，多和孩子聊聊天，及時給孩子做好心理疏導、心理援助，發(fā)現情況可以和老師溝通。市委組織部編印了一套《疫情防控青少年安心手冊》，這個手冊也編印得不錯，教育部門印發(fā)到每一所學校，家長在返校復學階段關注學生的心理健康是件大事情，家長特別要做好自己的情緒管理。家長對疫情防控也有很多情況，這個時候要做好自己的情緒管理，不能給孩子帶來更多壓力，更不能由于自己的工作問題、生活問題給孩子造成心理緊張和壓力。

第六，市教育局組織一線老師和衛(wèi)健委、監(jiān)控中心專家編制四個版本的《衛(wèi)生防疫一日常規(guī)》，十道防線最后還是要老師、學生自身做好防護，我們花了比較長的時間編制四個版本的《衛(wèi)生防疫一日常規(guī)》，既是為了這一次返校復學疫情防控的工作，也為了長期可持續(xù)的衛(wèi)生意識、衛(wèi)生防疫工作加強個人健康教育，所以有老師版、學生版、學校版、家庭版。我們會印發(fā)學生版到學生人手一份，家庭版每個家庭也有一份，建議家長帶著孩子一起學習好《衛(wèi)生防疫一日常規(guī)》家庭版和學生版，甚至有學校版，共同來提高我們的健康素養(yǎng)。

總之，家長一方面自身的健康素養(yǎng)提升，同時加強孩子健康教育，配合學校的相關工作加強家校溝通、家校協同，共同努力打好返校復課攻堅戰(zhàn)，確保萬無一失，絕對健康、絕對安全的家庭是非常重要的。

第二個問題，午休是否戴口罩，根據學校午休安排以及駐校衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生健康副校長的具體指導和指引要求，各個學校具體情況不太一樣。謝謝。

記者：大家好，我是深圳衛(wèi)視的記者，請問衛(wèi)健委吳主任，開學返校之后雖然都可以讓孩子們能順利進入校園，但是有一個問題，如果進入到校園又發(fā)現孩子有發(fā)熱情況，針對這種情況我們怎么處理？

吳兵：這個問題很好，順利地讓孩子們進入學校復課，同時確保學生在學校的健康和安全，我們已經制定了《深圳市學校新冠肺炎疫情突發(fā)事件應急處置工作指引》，當發(fā)現校內人員存在體溫監(jiān)測超過37.3℃，并有咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等癥狀時，就會立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯系對口協作的社康中心進行初步排查后，聯系120安排送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。

在此期間，學校要安排與情況異常人員有接觸的人員，如同辦公室、同教室、同宿舍的人員等，在原地等待，佩戴口罩，保持通風，并暫停相關教學、學習和工作等活動。

如果就診人員若確定未感染，那么就按照正常醫(yī)療流程進行后續(xù)診療，并恢復教學、學習和工作等正常活動。如果確診，則按流程，將確診病例送往深圳市第三人民醫(yī)院，并開展密切接觸者排查，對密切接觸者集中隔離，對一般接觸者加強健康管理，此外，疾控部門也對相關場所進行消殺。必要時，將采取局部封鎖或停課措施。謝謝！

記者：謝謝主持人，我是深圳特區(qū)報的記者，請問王局，您剛才也提到了要構筑十道防線來確保返校工作平穩(wěn)有序進行，請問如何確保學校能夠落實到位？謝謝。

王水發(fā)：謝謝您的提問。關于確保學校如何落實到位我們有五個做法。

第一，提前部署并且明確工作要求和工作指引，在3月24日聯合衛(wèi)健委發(fā)出《關于2020年春季學期中小學和幼兒園開學準備工作通知》，這個《通知》里就把開學前、開學時、開學后的工作措施、工作要求非常明確地提出。開學前有九項工作措施，開學時有三項工作措施，開學后有八項工作措施，總共二十條。同時，有六個清單和四個指引，按照六個清單明確要求。讓學校非常清楚地知道他要干什么、要怎么干、達到什么要求。

第二，學校按照要求做好準備后要對照清單做好自查，覺得沒有問題再向所在區(qū)行政部門提交承諾書，填報備案表。也就是說通過我們的努力準備自查，覺得準備好了、防控條件做到位了申請開學。

第三，所在區(qū)教育行政部門聯合衛(wèi)健委及相關部門，每個區(qū)成立返校工作專班，返校工作的部門會和教育行政部門一起對轄區(qū)學校比如首批是高三、初三，逐項進行檢查驗收。省教育廳前不久發(fā)了返校驗收三十九條，雖然要求盯牢三十九條做好驗收，簽署驗收意見，認為是否可以開學。

第四，市里返校工作專班，相關部門特別是教育部門和衛(wèi)健部門一起開展對全區(qū)八個督查組重點督查各個區(qū)相關學校，今天八個組下去用22日、23日、24日三天時間對首批開學的學校進行督查。特別是對薄弱學校更要全覆蓋督查，要求這三天每天晚上8點督查回來人員要開會，及時研究相關問題，及時做出相關安排。

第五，經過前面四個程序后各個區(qū)有哪些學校符合返校開學條件，各個區(qū)把返校總體意見報到市指揮部返校專班，由市指揮部統一審核，在返校前三天統一發(fā)布。這樣五個到位做法學校返校工作、準備工作、安全保障工作能夠做到位，我們采取這五個做法確保落實到位，謝謝。

記者：您好，我是深圳晚報記者，請問沈校長，現在學校還是以寄宿為主，咱們學校的食堂、宿舍是怎么開展防控工作保障學生安全？謝謝。

沈志良：非常感謝您的提問。確保師生安全、確保開學各項工作萬無一失，這既是家長關心的問題，也是我們學校開學準備工作的目標之所在。

關于學生返校，省、市有非常明確的文件要求，省廳返校驗收三十九條，市里二十條工作指引要求都非常詳細，對于學校返校工作非常有針對性和指導性。

作為寄宿制高中學校，我們結合上面的工作要求，特別是寄宿制學校的特點，在工作的時候想得更細一些，做得更實一些。比如作為寄宿制高中學生返校和離校時，是人員最密集、最集中的時候，基本上周日晚上所有學生集中返校，周五或周六晚上所有學生集中離校。對于返校這就是我們學校防控的第一關，做好這一關是我們整個學校開學準備工作的重中之重。周日返校，我們安排了值日行政、黨員義工、保安、校醫(yī)等人員值班，在入校門口布置了警備線，做了迂回式場地設置，地面標識每位學生間隔1.5米。學校購買了大型紅外線體溫檢測儀，確保返校安全和進校速度。另外，學校集中做了安排，確保學生能夠錯峰返校，以高三學生返校為例，4月26日下午2點鐘開始，每隔20分鐘安排一個班級返校，為保障錯峰返校落到實處，昨天學校德育處給所有高三學生和家長發(fā)了溫馨提醒，除了相關的預防知識外，把學校的開學指引告知了全體學生和家長，另外，今天（4月22日）晚上我們要召開在線高三家長會，進一步強調學生家長要指導學生按照開學指引，特別是按照錯峰時間的安排，在自己班級的返校時間點返回學校，最大程度上避免學生返校時間的擁堵，確保學生有序、安全地返回校園。

家長和各界關注的學生就餐問題，寄宿制學校學生就餐是必然的，特別是在這個特殊時期校園實行了封閉式管理，外賣等絕對允許進入校園。如何保障學生的就餐我們進行了精心安排，除了按照市衛(wèi)監(jiān)局和食品質量監(jiān)督局所規(guī)定的對食堂進行全方位的食品安全和衛(wèi)生安全的檢查之外，重點在學生就餐上做文章，比如實施錯峰就餐，之前是三層食堂，每一個年級在一層食堂就餐，這時我們把三個年級的就餐進行錯峰，在每一個時間段只有一個年級就餐，這個時候三層食堂保證一個年級學生就餐，很好解決了學生就餐時的人員密集問題。

另外，對學生就餐餐桌用有機隔離板進行隔離，將8人位隔成4人位，保證人員的減少，避免學生摘口罩就餐時的交叉感染。將小的細節(jié)地方考慮到位，比如在隔離板上安裝了小掛鉤，學生口罩可以掛在掛鉤上。實施套餐制，疫情期間實行ABC三個套餐，學生根據菜譜進行選擇，當學生就餐時迅速拿餐就餐，避免學生就餐時的排隊。同時，實施分區(qū)就餐，固定位置，每個樓層確定幾個班級就餐，每個學生專人專座，當發(fā)生突發(fā)事件時便于跟蹤追查。

關于住宿問題，學生24小時都在這里生活，特別是晚上，孩子要住在這里。為了保障宿舍安全，安排行政、校醫(yī)、宿管值班，從晚上8點鐘到第二天早上8點鐘，12小時保障宿舍安全。另外，學生在返回宿舍就寢之前要通過紅外線體溫檢測，每個樓層安裝了紅外線考勤和體溫檢測儀，既是對學生考勤，也是對學生體溫的檢測。我們要求學生戴口罩回宿舍，盡量不串寢室、不打鬧。同時，配備了備用宿舍，預防一旦突發(fā)情況時，對突發(fā)情況學生進行及時隔離。另外，充分保護同寢室其他學生安全防護的情況下，把這些學生轉移到備用宿舍，原宿舍進行全面消殺，等待第二天疾控中心專業(yè)人員進行后期處理。

春季很容易出現流感，一些學生平時也會出現咳嗽、發(fā)熱癥狀，這些孩子不能到校學習。一旦出現突發(fā)情況，涉及到的學生，無論是否感染新冠肺炎，還是其他咳嗽發(fā)熱，這些同學將在家學習。如何讓家長放心，讓這些在家的學生學習不至于掉隊，在學生返校之后我們的做法是線上課程和課堂課程同步進行，在此期間，我們學校各個年級、各個學科都有一位優(yōu)秀老師進行錄課，當天上傳到騰訊課堂。正常的學生，周末可以回看，有特殊情況的同學可以在家在線學習，如有需要也可以和信息中心溝通，在保證網絡安全的情況下進行同步直播，學生可以同步課堂學習。

總之，學校努力做好開學前的各項準備工作，確保同學們返校之后的學習生活安全，確保有特殊情況的同學在家里安心學習，讓社會、讓家長放心。謝謝大家。

主持人陳迅：謝謝校長，謝謝各位發(fā)布人。由于時間關系，今天的新聞發(fā)布會到此結束。發(fā)布會圖文實錄將在深圳政府在線網站發(fā)布。歡迎大家將感興趣的問題發(fā)到市政府新聞辦的電子郵箱，我們將會邀請有關部門及時回應。謝謝各位記者朋友，謝謝各位發(fā)布人。